Sato Lab．

上越教育大学教職大学院　佐藤多佳子研究室では、言語活動を工夫することにより、子どもに学びの楽しさを実感させ、思考力を育て、活用可能な学力をつけさせることができると考えています。言語活動の充実は手段であって目的ではありません。

言語活動をどうデザインするか、そして、子どもたちの学びの姿をどう分析するかを支援することを通じて、

子どもの思考力と言語活動の関係を連携協力校と共に探求していきます。

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  学校支援フィールドワークの活動

令和4年度　連携協力校

​　・柏崎市立鯖石小学校　　・上越教育大学附属小学校　　・魚沼市立広神中学校　　・上越市立浦川原中学校

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令和元年度　連携協力校

​　・上越市立明治小学校　　・上越市立中郷中学校    ・上越教育大学附属中学校　　・古川学園上越高等学校

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平成30年度　連携協力校

​　・上越市立八千浦小学校　・上越市立稲田小学校　・上越市立中郷中学校　・糸魚川市立糸魚川中学校

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平成29年度　連携協力校

　・上越市立八千浦小学校　・長岡市立川崎小学校​　・妙高市立新井中学校

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平成28年度　連携協力校

　・上越市立八千浦小学校　・上越市立城北中学校　・長岡市立栃尾東小学校​　・妙高市立新井中学校

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平成27年度　連携協力校

　・上越市立高田西小学校　・長岡市立栃尾東小学校

　

平成26年度　連携協力校

　・上越市立明治小学校　・上越市立和田小学校　・妙高市立妙高北小学校