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佐藤 多佳子
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①「少年の日の思い出」における語りに着目した学習デザインの構想
-大学院生を対象としたプレ調査より-
『国語科学習デザイン』第2巻第1号 掲載
②古典文学におけるrespectを醸成する学習デザイン
「第136回 全国大学国語教育学会 茨城大会 自由研究発表」
『臨床教科教育学会誌』第19巻第1号 掲載
③「少年の日の思い出」における〈語りの現在〉の二重性にかかわる〈問い〉
「国語科学習デザイン学会 第3回 研究大会 自由研究発表」